Як можна ефективно використовувати інформаційно-комунікаційні технології для підтримки та оцінювання процесу навчання учнів?
ІКТ можливо ефективно використовувати для підтримки та оцінювання процесу навчання учнів. Так, заочний зворотній зв'язок між учителем та учнями встановлюється за допомогою блогу чи групи у соціальній мережі.
Презентація результатів дослідження учнів відбувається у вигляді електроних презентацій з використанням фото та відеоматеріалів. Ці презентації та\або фото та відеоматеріали можуть бути розміщені в інтернеті, наприклад, на сервісах гугл або на вільних хостінгах, таких як Flickr чи Youtube. Якщо дати можливість іншим учням залишати коментарі, то це буде використано для взаємооцінювання та покращення якості майбутніх проектів.
Оформлення результатів проектної роботи у вигляді вікі-сторінки надає можливість не лише надати доступ до них більшій кількості людей, а й можливість доповнювати чи оновлювати інформацію на сторінці у майбутньому, що дозволить іншим учням бути залученими до роботи над проектом.
Використання публікацій надасть можливість презентувати інформацію наочно, з використанням таблиціь, графіки.
Ефективно оцінювати самостійну роботу учнів дозволять розроблені за допомогою сервісів гугл чи інших сервісів опитувальники та онлайн-тестування.
Отже, ефективне використання ІКТ для підтримки навчання та оцінки учнів вимагає від учителя застосування різних форм та методів роботи з онлайн-технологіями
ІКТ можливо ефективно використовувати для підтримки та оцінювання процесу навчання учнів. Так, заочний зворотній зв'язок між учителем та учнями встановлюється за допомогою блогу чи групи у соціальній мережі.
Презентація результатів дослідження учнів відбувається у вигляді електроних презентацій з використанням фото та відеоматеріалів. Ці презентації та\або фото та відеоматеріали можуть бути розміщені в інтернеті, наприклад, на сервісах гугл або на вільних хостінгах, таких як Flickr чи Youtube. Якщо дати можливість іншим учням залишати коментарі, то це буде використано для взаємооцінювання та покращення якості майбутніх проектів.
Оформлення результатів проектної роботи у вигляді вікі-сторінки надає можливість не лише надати доступ до них більшій кількості людей, а й можливість доповнювати чи оновлювати інформацію на сторінці у майбутньому, що дозволить іншим учням бути залученими до роботи над проектом.
Використання публікацій надасть можливість презентувати інформацію наочно, з використанням таблиціь, графіки.
Ефективно оцінювати самостійну роботу учнів дозволять розроблені за допомогою сервісів гугл чи інших сервісів опитувальники та онлайн-тестування.
Отже, ефективне використання ІКТ для підтримки навчання та оцінки учнів вимагає від учителя застосування різних форм та методів роботи з онлайн-технологіями
Комментариев нет:
Отправить комментарий